Os obradoiros que facemos son prácticas dirixidas, nas que poñemos en común as nosas ferramentas escénicas e teatrais, compartindo a aprendizaxe e as experiencias de tantos anos sobre os escenarios. Traballamos con adolescentes, con mulleres, con persoas en situación de vulnerabilidade, con actores e actrices novas. Tamén temos unha longa experiencia en obradoiros para espectadores/as, como acompañamento e incentivo á asistencia ao teatro.
Narrativas de futuro
![](https://grupochevere.eu/files/Projects/92/Main/UTOPIA_TMORO_ILUSTRACION_COR/medium.jpeg)
Imaxinar futuros desexables que poidan inspirar os cambios necesarios para superar o cambio climático é o obxectivo deste proxecto en común de Chévere, Feitoría Verde e grupo SEPA da USC.
Mulleronas
![](https://grupochevere.eu/files/Projects/34/Main/mulleronas/medium.jpeg)
Neste obradoiro dirixido a mulleres propoñemos un achegamento ao teatro e á actuación para xogar e aprender a actuar coma unha mesma.
SoundpaintingTeo
![](https://grupochevere.eu/files/Projects/36/Main/soundpaintingTeo2_nov16_copia/medium.jpeg)
Proxecto desenvolvido por Chévere en Teo como compañía residente para fomentar a integración social a través da creatividade compartida.
Cacheiras Nadal Comedy
![](https://grupochevere.eu/files/Projects/39/Main/chevere_teo_caheiras_flores/medium.jpeg)
Un proxecto de teatro comunitario feito entre un grupo de comerciantes, veciños e veciñas de Cacheiras (Teo) e o equipo Chévere, que se levou a cabo durante dous anos.
Amores Prohibidos 2.0
![](https://grupochevere.eu/files/Projects/37/Main/ap2_0_logo/medium.jpeg)
Proxecto concebido para experimentar coas novas posibilidades dramatúrxicas que ofrece internet e aplicar a narrativa transmedia á creación teatral.
Obradoiro do espectador
![](https://grupochevere.eu/files/Projects/31/Main/obadoiro_espectador_fontin__as/medium.jpeg)
O obradoiro do espectador é unha actividade formativa arredor das artes escénicas contemporáneas, combinando materiais audiovisuais, dinámicas e debates guiados por unha persoa da compañía.